自闭症儿童教育服务
各维度得分依据公开资料与字段推算,加权后即综合评分,仅供参考。
The Shafer Center 是一家位于美国马里兰州的非公立特殊教育学校,主要服务2-12岁自闭症谱系儿童,以及存在认知障碍、多重障碍、语言/言语障碍和发展迟缓的儿童。学校覆盖Nursery、Kindergarten及小学1-5年级,最多招收35名学生,并面向家庭与公立学区提供服务。
其核心不是标准化线上课程,而是线下个别化教育与治疗整合。学校采用混龄、混年级课堂,设有 Pioneer、Discover、Voyager、Pathfinder、Explorer、Endeavor 六类项目,按儿童技能水平和发展需要分组。课程内容融合学业、语言发展、感官支持、社交机会、生活技能、安全与社区技能,并强调在自然情境中维持和泛化所学能力。入学前会进行观察、档案审查和基线评估,以确定合适课堂和个别化目标。
机构创办于2006年,源于创始人为自闭症孩子寻找合适学校的真实需求。团队具备较强的多学科属性,包括MSDE认证特殊教育教师、语言治疗师、职业治疗师、行为治疗师、教学助理,以及BCBA/BCBA-D、持证心理学家和马里兰州LBA等。领导层中也有来自特殊教育、ABA、心理评估和临床咨询背景的成员。
正文未披露学费、付款方式、保险或学区资助安排,也未说明申请等待周期。网站在中国大陆访问情况无法从文本判断,china_access为未知。由于服务高度依赖线下校园和本地IEP/学区体系,对中国家庭的直接可用性有限。
优点是定位专注、班级规模小、干预维度完整,且强调儿童兴趣、乐趣和独立性提升。对自闭症儿童而言,ABA、语言、职业治疗与学术目标结合具有实际价值。不足在于价格透明度不足,未见量化成果、第三方学校认证或毕业去向数据;同时地域属性强,缺少线上服务说明。
更适合居住在马里兰州及周边、希望为2-12岁自闭症或发展障碍儿童寻找小规模、综合型、个别化特殊教育环境的家庭,也适合需要安置学生的学区参考。
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马里兰特殊教育机构,适合行业研究。
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