儿童照护者创伤治疗模型
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ITTM（Intergenerational Trauma Treatment Model）是面向3至18岁儿童及其照护者的复杂创伤治疗模型与培训体系。其最大特点是“照护者优先”：不直接只处理儿童创伤，而是先评估并处理父母或照护者自身未解决的童年创伤影响及负性自我信念，再进入儿童与照护者共同参与的治疗阶段。
页面显示，ITTM基于20年以上原创研究、临床开发与实践，结合创伤理论、依恋理论和高级CBT技术。治疗模型为手册化、阶段式、可持续项目，共21节：Phase A为最多25名照护者的6节心理教育；Phase B为照护者8节个体治疗；Phase C为儿童创伤影响治疗，照护者主动参与，共7节。培训方面包括Phase A在线课程、50小时线上从业者培训、面向诊所的100小时/10天现场培训、5天线上强化培训，以及可获2个CE学分的网络研讨会。
公开价格有限：Phase A在线课程标价350美元；其他项目如50小时线上培训、100小时现场机构培训和5天强化训练未披露完整费用。页面提到CE学分和Certified ITTM Trainers，但没有清楚说明认证路径、考核方式、续证要求或证书适用范围，因此对需要正式资质背书的学习者仍需进一步咨询。
优势在于模型定位清晰，聚焦代际创伤传递中常被忽视的照护者因素；课程体系从个人学习到机构落地均有覆盖，也有Routledge教材和多年机构实施背景。其手册化与21节结构设计，对希望减少候诊、统一临床流程的机构有吸引力。
不足是网站公开信息不够透明，尤其是价格、证书标准和研究证据细节。页面有较多“only”“proven”等强表达，但未在正文中充分呈现可核验的同行评审证据。课程专业门槛较高，不适合非心理健康从业者自行用于干预。
更适合临床心理师、社工、儿童家庭治疗师、心理健康机构培训负责人，以及希望引入复杂创伤治疗模型的诊所。普通家长或创伤经历者若无专业背景，不宜将其当作自助课程。中国大陆访问情况正文未提供，语言为英文，支付方式和跨境学习支持也未说明，建议报名前确认访问、时区、付款和继续教育学分适用性。
本测评基于公开资料整理,不构成购买建议,请以 theittm.com 官网实际信息为准。
专业心理治疗模型，适合心理从业者研究。
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