学校反霸凌公益项目
各维度得分依据公开资料与字段推算,加权后即综合评分,仅供参考。
Stand for the Silent(SFTS)是一家美国501(c)(3)非营利组织,2010年因Ty Field-Smalley遭受长期欺凌后自杀的悲剧而发起,使命是通过教育、意识提升和青年赋能来终结欺凌。它并非传统在线课程平台,更像是面向学校与社区的反欺凌教育项目和倡议网络。
项目核心是由联合创始人Kirk Smalley主讲的校园反欺凌演讲,通过家庭真实经历引导学生理解欺凌和青少年自杀的后果。配套内容包括学生可创建的SFTS校园章节、K-2 Bully-Free Classrooms课程、网络欺凌家长手册、学校干预策略、Stand Out学生表彰,以及国家和州级奖学金。文本称其已访问全球6,700多所学校,触达450万名学生,说明其在美国校园公益教育领域具备一定影响力。
网站正文未披露学校演讲、课程或项目合作的具体收费。其资金来源主要包括捐赠、社区外展和带有倡议信息的商品销售。奖学金信息较明确:Ty Smalley和Laura Smalley纪念奖学金各为5,000美元,州级奖学金曾为2,500美元。
优点是主题聚焦、故事真实、感染力强,并将一次性宣讲延伸为学生章节、家长工具和低年级课程,便于学校持续开展校园文化建设。非营利身份和Candid透明度标识也增强了可信度。局限在于课程大纲、课时、学习评估、教师培训、费用和正式认证信息不足;内容也明显基于美国学校语境,国际学校或中国学校采用时需要语言与制度适配。
适合K-12学校、校长、学校辅导员、教师、家长组织及希望开展反欺凌主题周、心理健康教育或学生领导力项目的社区机构。对学生而言,更适合作为公益行动、社团建设和校园文化倡议,而不是可获得证书的学术课程。
网站在中国大陆的访问状态无法仅凭正文确认,判定为未知。即使可访问,其主要内容为英文,且线下演讲资源集中在美国,国内落地需额外沟通授权、语言翻译和本地合规适配。
本测评基于公开资料整理,不构成购买建议,请以 standforthesilent.org 官网实际信息为准。
反校园霸凌非营利组织,含学生资源和奖学金。
评分明细(分布与用户短评)接入中。当前展示 TG4G 综合评分,数据源自公开测评与用户反馈。