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这是Chris Haught的个人教育技术博客，他是SEDC的媒体导师。网站包含关于媒体素养、数字素养、AI、Canva、Google工具等的培训文章和资源，面向K-12教育工作者和学生，提供教学技巧与资源推荐。网站以博客形式分享专业知识，
T TG4G 编辑组· 更新于 2026-07-14 · 数据来源: ai_fine
评测方法 ↗
数据来源
ai_fine · 最近更新 2026-07-14
行业深度解析AI 深度分析
一句话 面向犹他州特许学校及区域教师的教育技术、媒体素养和学校图书馆资源培训博客/服务页面。
适合谁 教师、学校秘书、学校图书馆员、Sterling Scholar 项目协调员、犹他州区域学校教育工作者
核心功能 Canva、Google 工具、Scrible、TeachingBooks 等教育工具培训 新闻素养、媒体素养与 AI 相关课程/讲座 Utah Online School Library、UEN 等区域教育资源介绍 SEDC 媒体资源服务，包括教学视频、电子书、海报和互联网资源支持 面向学校行政人员的内容制作和 Google 技能培训
课程领域 教育技术、媒体素养、新闻素养、AI 素养、学校图书馆资源、Google 工具、Canva、在线研究与写作工具
授课形式 文本显示为 hands-on session、training、professional learning 等，具体线上或线下形式未明确
授课语言 英语
师资/机构背景 Chris Haught，SEDC Media Mentor；页面提到 SEDC 为区域学生和教师提供媒体、海报、互联网资源和专业发展支持
适合人群 K-12 教师、学校秘书、图书馆员、Sterling Scholar 协调员及犹他州区域学校教育工作者
中国访问 未知
适用场景 教师学习数字资源与课堂工具使用；学校秘书制作社交媒体帖子、海报和幻灯片；图书馆员推广在线学校图书馆资源；学生媒体素养、AI 素养和在线研究能力培养。
同类 UEN Professional Learning、Common Sense Education、News Literacy Project、Google for Education Teacher Center、Canva for Education
优点 主题贴近一线 K-12 教育场景，覆盖教师常见数字化教学需求 课程内容具有实践导向，强调工具使用、内容制作和课堂应用 结合犹他本地教育资源，如 UEN、Utah Online School Library 和 SEDC 服务 提供明确联系人、邮箱和电话，便于本地学校沟通 不足 网站内容更像个人/区域资源博客，缺少系统化课程目录和学习路径 未披露课程价格、时长、报名方式和证书信息 About 页面存在占位文本，机构介绍不完整 服务明显面向美国犹他州区域学校，对中国用户适配度有限
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