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华盛顿私立幼小教育
T TG4G 编辑组· 更新于 2026-07-01 · 数据来源: ai_crawl
评测方法 ↗
数据来源
ai_crawl · 最近更新 2026-07-01
行业深度解析AI 深度分析
一句话 位于华盛顿特区的独立私立学校，面向18个月至5年级儿童，强调语言、读写、包容教育与项目式学习。
定价 学费制
适合谁 18个月至5年级儿童及其家庭，尤其关注早期语言、读写、社交情感发展，以及有无听力损失儿童的融合教育需求。
核心功能 每间教室配备硕士级教师与言语语言病理学家共同授课 18个月至5年级连续教育体系 低师生比与小班教学 以语言、读写和社会情感发展为核心 主题式、项目式、多课程融合学习 包容有听力损失与正常听力儿童的融合课堂 提供艺术、科学、体育、图书馆、戏剧、音乐等课程 具备职业治疗、听力学、心理学等跨学科支持团队
课程领域 幼儿教育、小学教育、语言与读写、社会情感学习、艺术与科学、融合教育
授课形式 线下全日制/半日制私立学校；主题式、项目式、体验式学习；小班教学；共同授课
认证/证书 Association of Independent Maryland and District of Columbia Schools（AIMS-MDDC）认证；成员包括Association of Independent Schools of Greater Washington、National Association of Independent Schools等
授课语言 英语
师资/机构背景 总教职员工86人，其中项目相关67人；每间教室配备硕士级教育者和言语语言病理学家；59名员工拥有高级学位，含7名博士；另有职业治疗、听力学、心理学等跨学科支持团队
适合人群 18个月至5年级儿童；希望接受小班、个性化、语言读写强化和融合教育的家庭；包括有听力损失且使用人工耳蜗或助听器的儿童
中国访问 可直连
适用场景 幼儿园至小学低年级私立教育、早期语言与读写能力培养、听力损失儿童融合教育、项目式与主题式学习、社会情感能力发展。
优点 师资配置强，教室内同时有硕士级教育者与言语语言病理学家 融合教育特色鲜明，对有听力损失儿童和普通儿童均强调个性化支持 师生比5:1、平均班级规模12人，有利于精细化教学 课程覆盖语言、读写、科学、艺术、体育和社会情感发展 学校获得AIMS-MDDC认证，并加入多家独立学校协会 不足 抓取文本未披露具体学费金额，家庭需进一步咨询 作为线下私立学校，主要服务华盛顿DC及周边家庭，不适合远程学习需求 招生容量有限，且有明确申请、材料和录取时间节点 中国家庭若不在美国本地生活，实际入读门槛较高
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