特殊教育进度评估工具
各维度得分依据公开资料与字段推算,加权后即综合评分,仅供参考。
ProgCheck 不是传统意义上的公开视频课程平台，而是面向特殊教育数学教师的在线进度监测工具。它围绕学生的 Individualized Education Plan（IEP）Math Goals 工作，帮助教师评估、记录并报告学生在数学目标上的进展。平台强调适合远程学习，学生可在线登录并完成测验。
其核心是一个与 Common Core State Standards（K-8）关联的 IEP 数学目标库。教师可以把目标加入学生档案，学生完成 5 题或 10 题小测，系统自动评分，并为教师和学生提供即时反馈。平台还会按学生和目标生成平均分、最近一次成绩等进度报告，可复制到年度 IEP 或学区 Progress Reports 中。其他实用功能包括进度图表、文本转语音、页面缩放、批量添加目标、打印学生用户名/PIN、学生数据转移和在线存储。
网站明确提供新教师 30 天免费试用，并有 Individual Teacher Registration 与 District Account Request Form。正文未披露正式订阅价格、学校/学区报价、付款方式或退款政策，因此采购前需要进一步联系官方确认。
优点在于产品场景非常聚焦，确实解决特殊教育教师在 IEP 数学目标评估、数据维护和报告撰写上的重复劳动；目标与题目预置、自动评分和报告生成对教师效率帮助明显。无障碍功能也符合特殊教育场景。局限是它主要适配美国 IEP 与 Common Core 体系，课程范围集中在 K-8 数学，难以直接覆盖其他学科或中国本土课程标准。抓取内容中部分 About 页面显示不可用，价格与客服支持信息也不充分。
更适合美国或采用类似 IEP 管理流程的特殊教育数学教师、学校和学区，用于日常进度监测、IEP 会议材料准备和远程测评。不适合作为普通数学网课、综合在线题库或中文教学平台使用。
正文未提供中国访问、服务器或合规信息，实际可用性未知。考虑到内容体系和语言均偏美国教育场景，中国用户需先验证访问稳定性、数据合规和课程标准匹配度。
本测评基于公开资料整理,不构成购买建议,请以 progcheck.com 官网实际信息为准。
面向特殊教育教师的IEP进度监测。
评分明细(分布与用户短评)接入中。当前展示 TG4G 综合评分,数据源自公开测评与用户反馈。