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该网站是乔恩·丹顿-施奈德(Jon Denton-Schneider)的个人学术主页。他是美国克拉克大学经济学助理教授,网站展示了其完整简历,包括研究方向(经济发展、健康经济学、经济史)、教学课程与评价,以及LGBTQ+包容性工作。面向学术
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·更新于 2026-07-12 ·数据来源: ai_fine
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数据来源
ai_fine · 最近更新 2026-07-12
行业深度解析AI 深度分析
一句话Clark University经济学助理教授的个人学术主页,展示其研究方向、教学课程与学术背景。
适合谁关注经济发展、健康经济学、经济史及Clark University相关课程的本科生、研究生和学术同行
核心功能经济学助理教授个人主页研究方向涵盖经济发展、健康经济学和经济史提供研究、简历、教学和个人信息入口介绍研究资助、媒体报道与教学评价强调LGBTQ+学术包容与导师参与经历
课程领域经济发展、健康经济学、经济史;教学包括研究生和本科层面的经济发展课程及原则类课程
授课形式Clark University校内本科与研究生课程;页面未说明是否提供线上课程
师资/机构背景Jon Denton-Schneider,Clark University经济学助理教授,2022年获University of Michigan博士学位;研究曾获National Institutes of Health资助并被Le Monde报道
适合人群Clark University经济学本科生、研究生;关注发展经济学、健康经济学、经济史和贫困/健康不平等研究的学生与研究者
中国访问未知
适用场景了解Clark University经济学教师背景;查询经济发展、健康经济学、经济史方向研究信息;学生评估潜在课程或导师;学术同行了解其研究兴趣
优点- 学术背景清晰,拥有密歇根大学经济学博士学位
- 研究主题具有公共政策、发展经济学和健康不平等的现实意义
- 教学评价数据较高,显示课程在批判性思维和提问能力培养方面表现突出
- 本科与研究生层面均有经济发展课程及基础课程教学经验
- 个人主页结构简洁,便于快速了解教师背景
不足- 页面未提供具体课程大纲、课时安排或选课要求
- 未披露任何开放课程、在线课程或付费学习产品信息
- 缺少价格、证书、授课语言等教育产品关键信息
- 网站更偏个人学术展示,不是完整课程平台
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