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科罗拉多大学博尔德分校的“Inside the Greenhouse”项目，专注于通过互动戏剧、电影、美术、表演艺术、电视节目等创意形式，探索和传播气候变化议题。项目组织年度气候喜剧比赛、生态女性主义工作坊、蝴蝶效应互动表演等活动，提供相关
TTG4G 编辑组
·更新于 2026-07-11 ·数据来源: ai_fine
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数据来源
ai_fine · 最近更新 2026-07-11
行业深度解析AI 深度分析
一句话University of Colorado Boulder 的创意气候传播项目，通过戏剧、电影、艺术、表演和研究训练学生讲述气候变化故事。
定价未披露；以大学项目、课程、活动、竞赛和捐赠支持为主 抓取文本未提供课程学费或活动收费信息；网站设有 GIVE NOW 捐赠入口。
适合谁科罗拉多大学博尔德分校本科生、研究生，以及关注气候传播、环境研究、艺术与科学交叉实践的学生、教育者和公众参与者。
核心功能创意气候传播课程与项目电影、互动戏剧、表演艺术、电视节目、视觉艺术等多模态创作学生作品展示与数据库气候喜剧短视频竞赛与工作坊研究、教学、公众参与结合学生实习与社区合作项目新闻简报、博客、活动更新
课程领域气候变化传播、环境研究、科学传播、创意传播、戏剧、电影、艺术与公共参与
授课形式大学课程、实习、工作坊、活动、竞赛、研究与社区合作；包含线下表演及部分线上/远程活动记录
价格未披露；网站有捐赠入口
授课语言英语
师资/机构背景University of Colorado Boulder 与 CIRES 项目；核心成员包括环境研究、戏剧与环境研究、生态与演化生物学、传播学等教授，部分成员有 IPCC、NSF、学术出版与公共传播背景
适合人群关注气候变化、环境传播、科学传播、影视/戏剧/艺术创作的大学生、研究生、教师、研究人员及公众参与项目组织者
中国访问未知
适用场景气候传播教学、环境研究课程项目、学生创意作品孵化、气候主题短片或表演创作、校园与社区公众参与、气候传播研究案例。
优点- 依托 University of Colorado Boulder 与 CIRES，学术背景较强
- 跨学科特色鲜明，连接环境科学、传播、戏剧、电影与艺术
- 强调学生实践产出，包含短片、表演、社区项目和实习
- 师资包含环境研究、戏剧、生态演化、生物学、传播学等领域教授
- 关注气候行动、环境正义、青年参与和公共传播，社会议题导向明确
不足- 网站文本未提供系统化课程大纲、报名路径、学分要求或学习周期
- 价格、证书、招生对象和是否面向校外学习者的信息不足
- 更像大学内部项目与公共传播平台，而非标准化在线课程产品
- 对非英语用户和中国学习者的可获得性信息有限
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