教师培训课程设计
各维度得分依据公开资料与字段推算,加权后即综合评分,仅供参考。
Creative Across the Curriculum（CATC）是位于美国威斯康星州 Madison 的专业发展与教学设计服务，由 Heather Dean 创办。它不是标准化录播课平台，而是围绕“让灯泡亮起来”的学习体验设计服务，帮助教师、组织领导者、非营利机构和社区团体通过创意思维、艺术融合和高质量教学设计提升沟通、理解与参与度。
CATC 的核心包括 Arts Integrated Curriculum Design、Lightbulb Leadership Workshops、Arts Integration for Complex Topics、High-Quality Instructional Design 以及 Creativity and Wellness Workshops。面向教育者的部分尤其完整，覆盖 90 分钟介绍课、半天专业发展、5 部分工作坊系列，以及从单元设计、材料开发、评估工具到课堂实施支持的一对一课程辅导。其艺术融合方法强调让学生通过艺术形式建构并展示对学科内容的理解，适合处理复杂内容、差异化学习和语言障碍场景。
网站明确提到提供 in-person 与 virtual professional development、workshops 和 one-on-one consulting，但未公开价格、付款方式、固定课表或报名系统，推测需要联系 Heather 获取定制方案。是否提供结业证书、继续教育学分或正式认证也未在正文中说明。
优点是创始人背景扎实：Heather Dean 拥有 M.Ed.、NBPT，并有超过 25 年学习体验设计经验；服务从学校课堂延伸到企业、非营利、政府、照护者和社区议题，应用面较广。其方法重视实践、展示、反馈、包容性与多视角表达，对提升参与度和处理 DEI、burnout、racism 等复杂话题有特色。
不足在于信息透明度有限：价格、周期、可用地区、交付规模、合同方式均未披露；课程高度依赖个人顾问能力，若大型组织需要标准化批量培训，需要进一步确认交付容量。
更适合英语环境下的学校、非营利组织、社区项目和培训负责人，尤其是想把课程、演示或倡导活动做得更具参与感的人。中国用户访问状态无法仅凭文本判断；同时服务明显以英文和美国本地专业发展场景为主，跨境合作需单独咨询。
本测评基于公开资料整理,不构成购买建议,请以 creativeacrossthecurriculum.com 官网实际信息为准。
麦迪逊提供领导力工作坊和教学设计服务。
评分明细(分布与用户短评)接入中。当前展示 TG4G 综合评分,数据源自公开测评与用户反馈。