堪萨斯CS教育资源
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Code Kansas（域名codekansas.com）是美国堪萨斯州政府推动的公益性计算机科学与人工智能教育项目，核心目标是在全州K-12教育体系中普及计算机科学教育，对接本地科技行业的人才需求，解决州内科技劳动力缺口。根据项目公开数据，2023年堪萨斯州每月有约5751个开放计算机岗位，平均年薪达9万美元，接近全州平均薪资的两倍，项目正是为了匹配这一就业市场需求设立。
项目已经形成了从政策、课程到支持的完整体系：政策层面，2022年通过的PACK Act法案要求所有高中在2023-2024学年前至少开设一门CS课程，CS课程可替代毕业要求的数学或科学学分；课程层面，已经建立了覆盖PreK-12全学段的分层标准：学前到五年级侧重基础算法、计算思维和数字公民素养，六到八年级增加编程开发、数据分析、网络与网络安全基础，九到十二年级开设AP计算机科学、软件工程、AI与机器学习等进阶内容，对接职业发展。
在支持层面，州政府投入200万美元专项资金，为教师提供最高1000美元的奖学金，还有堪萨斯州立大学免费的CS教育研究生证书项目，多数专业发展活动都因政府补贴做到低费甚至免费；对学生则搭建了从低年级积木编程、机器人项目到高中AP课程、双学分项目，再到本地大学升学的完整路径，还配套了编程竞赛、Hour of Code等课外活动。
该项目所有资源、资助和服务仅针对美国堪萨斯州本地的学校、教师和学生，非堪萨斯用户无法申请奖学金、认证等核心权益，对中国用户几乎没有实用价值。目前抓取内容未提示访问限制，无法确定中国访问的具体状态。
项目的优势在于背靠州政府立法与资金支持，体系完整覆盖从课程到就业的全链条，对教师的支持力度大，完全贴合本地劳动力市场需求；缺点则是服务范围严格限制在堪萨斯州内，对其他地区用户没有实用价值，也无对外输出的适配方案。
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面向学校的CS和AI教育资源。
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