品格教育组织官网
各维度得分依据公开资料与字段推算,加权后即综合评分,仅供参考。
Character.org 是一个聚焦 K-12 品格教育、学校文化与学生领导力发展的教育组织/资源平台。抓取内容显示，其核心目标是推动“character development”，并通过 11 Principles 框架、学校认可项目、出版物、服务学习资源和内容传播计划，帮助学校、家庭与社区共同培养学生的诚信、责任、尊重、同理心、公民责任与毅力等品质。
平台最重要的方法论是“11 Principles Framework”。文本称该框架基于数十年研究，自 1999 年以来帮助数千所学校规划、实施、评估并持续推进品格教育，把共同价值观融入学校文化、教学与学生学习。Character.org 还运营 Schools of Character 认可项目，表彰在品格教育、伦理领导力和学校文化建设方面有长期实践的学校与学区；2026 年认可了来自美国及国际的 103 所学校和学区。另有 Promising Practices 实践认可，以及面向教师、辅导员和学校领导的免费 eBook，主题为 K-12 服务学习与学生领导力。
文本明确提到“Empower Tomorrow's Leaders Today”电子书为免费资源。但 Schools of Character、Promising Practices 或其他项目是否收费、如何申请、是否包含培训证书，抓取内容没有披露。就认证而言，目前能确认的是学校/学区层面的认可，而非个人职业证书。
优点在于：方法论成熟，强调全校文化而非单点课程；覆盖学校、教师、家长与社区；并把服务学习、学生领导力、关系型课堂和价值反思结合起来，适合做系统性德育或 SEL 项目参考。不足是：网站呈现更像资源与认可平台，不是结构化在线课程；课程时长、学习路径、价格、支付方式和师资细节不足；内容明显以美国教育语境为主，中国学校使用时需要本地化改编。
它适合 K-12 学校管理者、德育负责人、教师、辅导员、家长教育项目负责人，以及希望建设学生领导力和服务学习体系的机构。中国访问情况在文本中无法判断，且未见中文服务说明，建议将其作为英文资料库和国际品格教育案例来源，而非直接采购型课程平台。
本测评基于公开资料整理,不构成购买建议,请以 character.org 官网实际信息为准。
教育公益机构，适合学校品格教育参考。
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