中学校园衔接培训项目
各维度得分依据公开资料与字段推算,加权后即综合评分,仅供参考。
The Boomerang Project 是一家美国教育项目机构，聚焦中学与高中学生从低年级/新生阶段进入新校园环境时的适应问题。其核心项目包括面向高中的 Link Crew，以及面向中学的 WEB（Where Everybody Belongs）。官网称项目已运行33年，覆盖7141所学校、培训27185名教育者，累计影响3100万学生，并进入美国47个州、加拿大7个省及包括中国、泰国、墨西哥在内的多个国家。
Link Crew 服务高中9年级新生，由11、12年级学生接受训练后担任 Link Crew Leaders，帮助新生熟悉学校、建立归属感并提升适应能力。WEB 则面向中学6/7年级学生，由8年级学生担任 WEB Leaders。两者共同特点是“学生帮助学生”的同伴导师模式，并由受训教师在校内推动实施。机构提供 Basic Training、Follow Up、Refresher、Student Link Conferences 等培训，也可预约免费 webinar 了解理念与实施方式。
官网未披露完整课程价格，对采购方来说预算透明度有限。条款显示，会议押金需在开始前16天支付，余款在开始日前支付；逾期可收取总费用10%的滞纳金。因疾病或交通问题缺席时，可能保留1500美元不可退押金。认证方面，完整参加 Basic Training、Follow Up、Refresher 等全部环节后，可获得官方 Link Crew 或 WEB Coordinator 认证，并可申请 University of Massachusetts Global 学分及多数州认可的专业发展小时数。
优势在于项目目标明确、历史较长、覆盖规模大，并披露了转介下降37%、旷课减少33%、停学减少20%等成效数据。其同伴导师机制对校园归属感、学生领导力和学校文化建设有较强针对性。缺点是价格与交付细节不够公开，高级课程当前仍暂停，且服务主要面向学校组织采购，不适合个人学生自行学习；同时英文体系在中国学校落地可能需要本地化适配。
更适合希望系统改善新生适应、校园安全感和学生连接度的中学、高中，以及负责德育、学生发展、迎新和教师培训的管理团队。官网正文提到项目已进入包括中国在内的国家，但未说明中国访问稳定性与本地支持情况，因此中国访问状态评为未知。
本测评基于公开资料整理,不构成购买建议,请以 boomerangproject.com 官网实际信息为准。
提供Link Crew和WEB课程，偏美国学校场景。
评分明细(分布与用户短评)接入中。当前展示 TG4G 综合评分,数据源自公开测评与用户反馈。